Oferta da EPT em parceria: guia de sugestões e recomendações para redes
Apanhado de sugestões e recomendações para auxiliar as redes estaduais no estabelecimento e gerenciamento de parcerias para realizar a oferta da Educação Profissional e Tecnológica de nível médio.
O material apresenta um conjunto de sugestões e recomendações para auxiliar as redes estaduais de ensino a estabelecer e gerenciar parcerias para a oferta de Educação Profissional e Tecnológica (EPT) de nível médio, especialmente no que se refere à implementação do itinerário de formação técnica e profissional no ensino médio.
As parcerias são vistas como essenciais para expandir a rede de ensino, diversificar a oferta de cursos, alcançar localidades remotas, utilizar a infraestrutura de parceiros e envolver o setor produtivo. No entanto, é crucial ter atenção a alguns pontos, como o menor controle sobre a oferta, a articulação de currículos, a comunicação clara aos estudantes, atividades de nivelamento, gestão de conflitos, transporte e alimentação adequados, integração de sistemas e monitoramento do aprendizado.
O material detalha as etapas necessárias para estabelecer parcerias eficazes, desde o mapeamento da demanda e diagnóstico até a governança, financiamento e implementação. As etapas incluem a escolha de cursos com base na demanda socioeconômica e ambiental, a diversidade territorial e o interesse dos estudantes, além da importância de considerar o plano de desenvolvimento regional e as tendências do mercado de trabalho.
A publicação também aborda a importância de estabelecer uma governança compartilhada com atribuições específicas para cada parte da parceria e os instrumentos jurídicos para formalizar a colaboração. As redes de ensino podem firmar parcerias entre suas próprias instituições, com outras redes públicas ou com entidades público-privadas.
No que diz respeito ao financiamento, são mencionadas linhas como a dupla matrícula permitida pelo Fundeb e a linha de fomento federal Qualifica Mais Itinerário da Formação Técnica e Profissional. O material também destaca a importância do acompanhamento, avaliação e certificação dos estudantes, bem como a necessidade de manter um canal de diálogo aberto com os parceiros para garantir o sucesso da parceria.
Em suma, o material oferece um guia abrangente para as redes estaduais de ensino que buscam estabelecer e gerenciar parcerias eficazes para a oferta de EPT, visando ampliar o acesso dos estudantes a uma educação de qualidade e contribuir para sua formação integral e inclusão produtiva.